Archivio per la categoria '– Il rapporto testo-illustrazione'

La caduta delle gocce (Julio Cortázar ed Elena Odriozola)

1 Luglio, 2009

Aplastamiento de las gotas, Julio Cortázar e Elena Odriozola, Labirinto de las artes 2008 “El aplastamiento de las gotas” (aplastamiento può essere tradotto con: appiattimento/sconfitta/schiacciamento) è una meravigliosa poesia di Julio Cortázar. Lo scrittore argentino descrive in tono drammatico e con minuzia i movimenti delle gocce in un giorno di pioggia, il loro scivolare contro […]

Il processo di creazione di “Due rotondi identici?”

16 Giugno, 2009

Leggi l’analisi del libro… Sono andata ad intervistare Neus Moscada, autrice del libro Dues rodonoes idèntiques? analizzato nel post precedente. Mi chiedevo, in piedi sul metro che mi portava verso il luogo dell’appuntamento, quale lavoro ci potesse essere dietro un libro così “semplice”. Quali domande avrei potuto fare? Arrivata, non ho avuto bisogno di domandare […]

Due rotondi identici?

8 Giugno, 2009

Dues rodones idèntiques? Neus moscada, Sd.Edicions, Barcelona 2009 “Dues rodonoes idèntiques?” di Neus moscada edito da Sd.Edicions, è il titolo del libro oggetto del nostro gioco. Il gioco aveva come scopo quello di mostrarvi quante possibilità ci sono di interazione tra una storia e le sue immagini. Era un gioco particolarmente difficile perché in un […]

Il rapporto tra testo e illustrazione (un gioco)

4 Giugno, 2009

Con questo post inauguro una nuova Categoria: il rapporto testo-illustrazione. Se nell’antichità le immagini dei libri servivano semplicemente a “illuminare il testo”, nel ‘900 a poco a poco il rapporto tra testo e immagine si evolve in modo sempre più complesso, creando “partiture musicali” che, a mio avviso, non sono state ancora indagate a fondo. […]

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